Сьогодні, 25.03.2024 року, відбулося засідання педагогічної ради на тему "Удосконалення процесу виховання шляхом вибору ефективних форм виховної роботи".
Епіграфом стали слова К. Ушинського: «Найголовнішим у вихованні має бути особистість вихователя. Вплив особистості педагога на молоду душу становить ту силу, яку неможливо замінити ні підручниками, ні моральними повчаннями, ні системою покарань і заохочень".
Школа - це передусім простір життя дитини, тут вона не готується до життя, а живе. І тому важливо вибудувати виховний процес так, щоб він сприяв гармонізації відносин між дітьми і вчителями, школою і родиною. Заступник директора з виховної роботи В. Власюк нагадала присутнім про систему виховної роботи школи, проблемне питання, над яким працює професійна спільнота класних керівників, нормативно-правову базу, на яку орієнтується колектив у реалізації основних принципів виховної роботи.
В ході педради обговорені такі питання: ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави (М. Антал);
ціннісне ставлення особистості до сім'ї, родини, людей (Н. Гинцяк);
ціннісне ставлення особистості до праці (Г. Гелеван);
ціннісне ставлення особистості до природи (М. Ком' яті);
ціннісне ставлення особистості до себе (О. Огняник, В. Соболева);
ціннісне ставлення до культури і мистецтва (В. Грицак).
